Übergreifende Themen
Ergebnisse aus dem Bildungsausschuss
Aktuelles aus dem Kompetenzzentrum Bildung
Bildungspolitische Positionen des VDMA

Übergreifende Themen

Ganz nah dran an der Zukunft – TectoYou auf der Hannover Messe Nach wie vor prägen Klagen über mangelnde Technik-Begeisterung von Schülern die Bildungs-Debatte. TectoYou steuert dagegen und lässt auf geführten Rundgängen Jugendliche die Faszination moderner Technologie hautnah erleben. Für Unternehmen eröffnen sich dadurch interessante Möglichkeiten des Engagements für den Nachwuchs.

Bildung 2020 Vor welchen Herausforderungen stehen die Unternehmen in 10 Jahren? Welche Veränderungen bringt das für Facharbeiter/innen, Meister/innen und Ingenieur/innen mit sich? Und wie muss Bildung beschaffen sein, um auf diese Anforderungen vorbereiten zu können?

Dem Mangel begegnen In Albstadt unterstützt Dr. Thomas Lindner, VDMA-Präsident, ein neuartiges Bildungsmodell, um dem erwarteten Ingenieurmangel zu begegnen. Im Gespräch mit der Süd-West-Presse erläutert er es.

Nachwuchs-Engagement zahlt sich aus! Die Firma Bernd Münstermann wird von der IMPULS-Stiftung des VDMA für ihr vorbildliches Engagement in der Zusammenarbeit mit Schulen in der Region mit dem Eberhard-Reuther-Preis ausgezeichnet. Münstermann hat das "Telgter Modell" initiiert, ein Kooperationsmodell zwischen Bildungseinrichtungen und Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus.

Ich bin hier der Boss Frauen haben es gereade im technischen Bereich oft nicht leicht mit der Karriereentwicklung. Auf der Womenpower 2010 lud Simone Hofer, VDMA die beiden Führungskräfte Bettina Wache-Möhle, Wache GmbH & Co. KG und Regina Rüchel, Dräger Safety AG & Co. KGaA zu einem Workshop ein, bei dem Sie den Teilnehmerinnen Rede und Antwort standen und Tipps und Ratschläge für Führungskarrieren gaben.

Ergebnisse aus dem Bildungsausschuss

Auszubildende finden und effektiv entwickeln Der aktuelle Mangel an Auszubildenden in Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus ist nur die Spitze des Eisbergs namens „demografischer Wandel“, auf den die Branche geradewegs zusteuert. Hinzu kommen wachsende Anforderungen an Beschäftigte und Ausbildung.

Wie umgehen - mit zunehmend heterogenen Ausbildungsgruppen Die zunehmende Heterogenität von Auszubildenden verlangt nach neuen Ansätzen – von der Berufsinformation bis hin zur Ausbildung. Der VDMA-Bildungsausschuss hat in einem Workshop mit Experten über anstehende Herausforderungen diskutiert.

Aktuelles aus dem Kompetenzzentrum Bildung

Überblick über aktuelle Bildungsprojekte und Themen im VDMA-Kompetenzzentrum Bildung Hier finden Sie einen Überblick über die aktuellen Projekte und Arbeitsfelder im Kompetenzentrum Bildung. Themen: Fachkräftemangel, Ingenieurausbildung, Durchlässigkeit, Ingenieur-Promotion

Bildungspolitische Positionen des VDMA

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