Beruf & Ausbildung

Zukunftsthema für den Maschinenbau

Bildung ist für ein rohstoffarmes Land die wichtigste Ressource. Für die Hochtechnologiebranche Maschinen- und Anlagenbau gilt dies in besonderem Maße. Gerade in Zeiten des demographischen Wandels und des Fachkräftemangels gilt es die Bemühungen in diesem Feld zu verstärken. Daher ist Beruf und Ausbildung ein Kernthema des VDMA. Der deutsche Maschinen- und Anlagenbau bietet jungen Menschen unschlagbare Chancen und Karriereaussichten, egal auf welchem Qualifikationsniveau. Deshalb entfaltet der VDMA sein bildungspolitisches Engagement über die gesamte Bandbreite der Bildungskette. Wir kümmern uns um den Fachkräftenachwuchs, wachen über die Qualität beruflicher Ausbildungsgänge und kämpfen für die Erhöhung des Studienerfolgs. Hier finden Sie Artikel zu aktuellen Bildungsthemen, Positionspapiere und Best Practice Beispiele.

Die wichtigsten Vorteile einer Ausbildung im Maschinen- und Anlagenbau (Erklärvideo)
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Neuigkeiten aus der Bildung

Mehr Frauen für die Ingenieurwissenschaften begeistern

Hochschule Kaiserslautern startet Transferprojekt im Rahmen der VDMA-Initiative „Maschinenhaus“

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VDMA zur PISA-Studie: „Ganz gut ist nicht gut genug“

06.12.2016 Als Konsequenz aus der aktuellen PISA-Studie hat sich der Leiter der VDMA-Bildungsabteilung. Dr. Jörg Friedrich, dafür ausgesprochen, einer mathematisch-technischen Bildung in der Schule einen größeren gesellschaftlichen Stellenwert einzuräumen.

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Save the Date - Verleihung des VDMA-Hochschulpreises am 9. Mai 2017: Ministerinnen Wanka und Bauer kommen!

05.12.2016 Hochkarätige Redner und Diskussionspartner nehmen an der feierlichen Verleihung des mit insgesamt 150.000 Euro dotierten Preises teil.

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Industrie 4.0: Bildung und Qualifizierung

Interview mit Prof. Dr. Sabine Pfeiffer zum Thema Bildung und Industrie 4.0

Prof. Dr. Sabine Pfeiffer bewegt das Zusammenspiel von Mensch, Technik und Organisation. In Zusammenarbeit mit dem VDMA führt die Arbeits- und Industriesoziologin die Studie „Industrie 4.0 – Qualifizierung 2025“ durch. Sie sprach mit Thilo Weber über ihre Einschätzung der Situation.

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Umfrage der Universität Freiburg: Welche Kompetenzen braucht der Ingenieur der Zukunft?

03.06.2015 Die Universität Freiburg führt eine Umfrage zum Thema "Welche Kompetenzen braucht der Ingenieur der Zukunft?" durch. Die Beantwortung des Fragebogens kann helfen, wertvolle Hinweise für zukünftige Bildungsherausforderungen zu bekommen.

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Video: Auf ganzer Linie – der Mensch im Mittelpunkt der Forschung Industrie 4.0

08.05.2015 Ein Besuch bei den Zukunftsforschern am Institut für Werkzeugmaschinen und Betriebswissenschaften der TU München in Garching zeigt, wie die Zukunft für den Menschen im Industrie 4.0-Zeitalter aussehen könnte.

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Facharbeiter Aus- und Weiterbildung

Die Partner vor Ort

Die Staaten Subsahara-Afrikas arbeiten intensiv daran, ihre Wirtschaft weiter zu diversifizieren. Daher gibt es in den Ländern Botswana, Kenia und Nigeria bereits starke lokale Ausbildungsinstitutionen, mit denen wir im Rahmen unserer Initiative kooperieren.

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DGB-Studie: Fünf der Top-Sechs Berufe werden im Maschinenbau ausgebildet

04.09.2015 Die repräsentative Befragung von über 18.000 Azubis zeigt: Angehende Mechatroniker, Industriemechaniker und Zerspanungsmechaniker sind über Durchschnitt zufrieden mit Ihrer Ausbildung.

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Ingenieurstudium & "Maschinenhaus - Campus für Ingenieurinnen und Ingenieure"

Mehr Frauen für die Ingenieurwissenschaften begeistern

Hochschule Kaiserslautern startet Transferprojekt im Rahmen der VDMA-Initiative „Maschinenhaus“

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Save the Date - Verleihung des VDMA-Hochschulpreises am 9. Mai 2017: Ministerinnen Wanka und Bauer kommen!

05.12.2016 Hochkarätige Redner und Diskussionspartner nehmen an der feierlichen Verleihung des mit insgesamt 150.000 Euro dotierten Preises teil.

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VDMA-Hochschulpreis: Maschinenbauindustrie nominiert drei Bewerbungen für Finalrunde

02.12.2016 Die Lehrkonzepte überzeugen die 21 Experten der Jury durch besondere Praxisnähe und Berufsvorbereitung.

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Engagement an Schulen

VDMA Azubi-Mentoren-Schulung

02.06.2016 06. – 07.07.2016, Hamburg

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Nachwuchstag 2016

Rund 250 Schüler nehmen am diesjährigen Nachwuchstag teil! Die Rundgänge stehen fest und wurden an die Aussteller, die sich beteiligen, kommuniziert.

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Auszeichnung für „Festges Schüler“ aus dem Kosovo

09.01.2015 VDMA-Präsident Dr. Reinhold Festge ließ es sich nicht nehmen, selbst zur Preisverleihung nach Berlin anzureisen. Der gute Grund: das ausgezeichnete Bildungsprojekt des Loyola-Gymnasiums im kosovarischen Prizren wird von ihm seit Jahren unterstützt.

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Ansprechpartner VDMA Bildung

Dr. Jörg Friedrich

Abteilungsleiter Bildung

Tel.: 

+49 69 66 03-19 35


Fax: 

+49 69 66 03-29 35


joerg.friedrich@vdma.org

Dr. Norbert Völker

Referent für Bildungspolitik, Projektleiter Fachkräfte-entwicklung in Afrika

Tel.: 

+49 69 66 03-16 50


Fax: 

+49 69 66 03-26 50


norbert.voelker@vdma.org

Stefan Grötzschel

Referent für Bildungspolitik, Projektleiter talentmaschine.de

Tel.: 

+49 69 66 03-13 43


Fax: 

+49 69 66 03-23 43


stefan.groetzschel@vdma.org

Thilo Weber

Referent für Bildungspolitik, Projektleiter Maschinenhaus

Tel.: 

+49 69 66 03-17 87


Fax: 

+49 69 66 03-27 87


thilo.weber@vdma.org

Michael Patrick Zeiner

Referent für Bildungspolitik

Tel.: 

+49 69 6 60-3- 11 60


Fax: 

+49 69 6 60-3- 21 60


michael.zeiner@vdma.org

Julia Jaekel

Assistenz Abteilung Bildung

Tel.: 

+49 69 66 03-18 98


Fax: 

+49 69 66 03-28 98


julia.jaekel@vdma.org

VDMA-Hochschulpreis 2017
Teaser VDMA-Hochschulpreis 2017
VDMA Azubi-Mentoren-Schulungen
Teaser Azubi-Mentoren-Schulungen
Presseinformationen
Registrierung talentmaschine.de

Tel: 


Fax: 


VDMA-KurzPositionen zu Bildung



Aktuelle Ausschreibung
Publikationen und Downloads
Ingenieurausbildung: Die Hochschulen „können“ Bologna. Studie belegt mangelnde Praxiserfahrung vieler Absolventen
 

18.03.2016

VDMA fordert einen stärkeren Ausbau der Praxisorientierung in den Ingenieurwissenschaften. VDI plädiert für einheitliche akademische Engineering-Grade.

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Bilanz 2015: Aktivitäten und Ergebnisse von 2,5 Jahren Maschinenhaus
 

06.05.2015

Das Projekt "Maschinenhaus - Campus für Ingenieurinnen und Ingenieure" läuft seit Anfang 2013. Eine Broschüre "Bilanz 2015" fasst die Aktivitäten und Ergebnisse der ersten zweieinhalb Jahre des Projekts zusammen.

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Publikation „Wachstumsregion Afrika“
 

12.01.2016

Die VDMA-Publikation „Wachstumsregion Afrika – Perspektiven und Strategien für den deutschen Maschinenbau“ ist nunmehr auch als PDF-Datei verfügbar.

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HIS-Bericht 4/4: Fallstudien von Hochschulen
 
Unternehmerisches Engagement an Schulen - Best Practice
 

07.02.2010

Die IMPULS-Stiftung des VDMA vergibt jährlich den Eberhard-Reuther-Preis für unternehmerisches Engagement an Schulen. Mit dem Preisgeld wird ein hervorragendes Kooperationsprojekt zwischen Unternehmen und Schulen unterstützt. Der VDMA hat viele gute Beispiele solcher Kooperationen gesammelt und in einer Broschüre veröffentlicht, die Sie sich hier kostenlos herunterladen können.

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Zahlen zur Bildung
Zahlen zur Ausbildung
 

15.04.2015

Der Maschinenbau engagiert sich überdurchschnittlich in der Ausbildung. Viele, nicht nur technische Ausbildungsberufe, können in Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus erlernt werden.

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Maschinenbau: Arbeitgeber für viele Spezialisten
 

25.05.2016

Im Vergleich zur Wirtschaft insgesamt beschäftigen die Unternehmen des Maschinen- und Anlagenbaus mehr Spezialisten und weniger Mitarbeiter in einfachen Tätigkeiten.

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